- Главная
- Услуги
- Детский психолог
- Подростковый психолог
- Семейный психолог
- Сексолог
- Корпоративный психолог
- Психолог Минск
- Услуги гипнолога (Гипноз)
- Эриксоновский гипноз
- Психолог онлайн
- Спортивный психолог
- Групповые сеансы гипноза
- Бесплатный психолог
- Перинатальный психолог
- Профориентация подростков
- Услуги психолога
- Кризисный психолог
- Женский психолог
- Программы
- Советы психолога
- Психолог Минск
- Первая консультация бесплатно!
- Педагог-психолог
- Психологический центр
- С чем работает психолог
- Консультация психолога
- Потоковые расстановки
- Тета хиллинг
- Как ребенку выбрать профессию
- Как вернуть интерес к учёбе?
- Как сохранить семью?
- Как ребёнку справиться с учёбой?
- Школьный буллинг, как прекратить.
- Ребёнок обманывает. Как с этим справится?
- Агрессивный подросток
- Почему не хочется секса?
- Интернет и дети
- Когда в отношениях нужна помощь сексолога?
- Как сохранить отношения в паре на долгие годы: советы сексолога
- Как бороться с собственной ленью?
- «Весеннее обострение»: что важно знать?
- Сложно общаться с подростком
- Секстинг. Инструкция по выживанию для испуганного родител
- «Буллинг в классе и молчание дома: почему подросток не рассказывает – и что с этим делать»
- Советы гипнолога
- Что лечит гипноз?
- Опасен ли гипноз?
- Как лечит гипнолог?
- Регрессивный гипноз
- Гипнабельность и внушаемость
- Помогает ли гипноз
- Забыть плохие воспоминания
- Кодирование от алкоголизма
- Подготовка спортсмена
- Сеанс гипноза
- Как подготовиться к сеансу гипноза
- Заблуждения о гипнозе
- Как разлюбить?
- Как забыть человека?
- Подготовка к соревнованиям
- Под гипнозом
- Психосоматика
- Самогипноз
- Консультация гипнолога
- Снятие стресса
- Владислав Аксинович - метод Триггерный гипноз
- Гипноз
- Найти потерянную вещь
- Видеть во сне желаемое
- Развитие способностей
- Восстановление событий в состоянии опьянения
- Детектор лжи
- Избавиться от вины, обиды, жалости
- Страх знакомств
- Как избавиться от бессонницы?
- Клиническая смерть
- Как отвадить от плохой компании, от плохого человека?
- Лечение депрессии
- Лечение фобий
- Как заставить учиться?
- Как повысить самооценку?
- Лечение заикания
- Стать бизнесменом (бизнес вумен)
- После секты
- Лечение онкологии гипнозом
- Лечение бесплодия психогенного (психологического)
- Магнетический гипноз
- Лечение игромании (лудомании)
- Психологи - Гипнологи
- Блог
- Гипнотерапия
- Психологические статьи
- Психология
- Психология человека
- Советы психолога
- Статьи от психолога
- Психология
- Советы от психолога
- Психолог советы
- Психолог
- Актуальное
- Психолог статьи
- Общее
- Секс в отношениях
- Гипноз
- Прочее
- Отношения
- Депресия
- Психотерапия
- Консультация психолога
- Психология отношений
- Мнение психолога
- Помощь психолога
- Деятельность психолога
- Психика
- Тарология
- Семейный психолог
- План психолога
- Подготовка спортсменов
- Про психологию
- Подготовка спортсменов гипнозом
- Таролог
- Перинатальный психолог
- Психология отношения
- Психология в Минске
- Детский психолог в Минске
- Семейная психология
- Подростковый
- Сексолог Минск
- Психолог в Минске
- Гипнолог Аксинович
- Цены и оплата
- Курсы
- Контакты
Эмоции и чувства наших детей
Сайт: psyhology.by, фото может носить иллюстрационный характер, название - Эмоции и чувства наших детейЧем дети отличаются от взрослых? Размером ладошек, окружностью головы, объем и количеством извилин того, что находится в черепной коробке? Знаменитый тезис «Все взрослые хотят снова стать детьми» - о чем она? Возможно, о возвращении к той детской эмоциональной непосредственности, искренности и полноты чувств? Ведь у детей все как на ладони.
В этом смысле они свободны. им пока нечего скрывать, в отличие от нас, взрослых.
Вам нужна консультация психолога в Минске?
Только у нас в психологическом центре "Сила Гармонии" для Вас есть самые актуальные услуги: детский психолог, семейный психолог, подростковый психолог, психолог Минск и другие услуги и консультации нашего центра.
Большая неустойчивость чувств и эмоций
Если ребенок радуется, то радуется до самых кончиков волос. И нет горя большего, чем горе малыша. Если в куклы отвалилась голова - это катастрофа, всемирный взрыв. Именно взрыв горести, гнева, обиды - и быстрое их затухание, переключение на окружающий мир. Ведь там, в мире, так много неизведанного. Базовая эмоция для детей этого возраста (впрочем, как и любого другого) - интерес к миру. Ими всегда движет это замечательное чувство.
Чувство жалости и дружбы
В пять лет чувство сострадания ребенка становится более осознанным. Он готов к своему маленькому «подвигу» - прийти кому-то на помощь, поддержать, поделиться конфетой, утереть кому-то слезы, накормить бездомного щенка.
Чувство дружбы также отличается неустойчивостью, как и эмоции. Сегодня ваш малыш изведывает необыкновенно теплые чувства к другу Мишке, а завтра Миша - «плохой». Не следует ругать ребенка за то, что он «не умеет дружить». Он, действительно, не умеет. Это чувство только развивается в ней.
Эмоциональную стабильность можно и нужно «воспитывать». Что имеется в виду? Ребенка надо учить контролировать свои эмоции, особенно негативные (обида, агрессия, злость). Иначе это уйдет в подполье бессознательного. Его для начала ?? нужно научить описывать свое состояние как можно подробнее, понимать природу той или иной эмоции, произносить: «теперь я сержусь, потому что...», «сейчас мне горько, потому что...», «я обиделся, потому что... ». Знакомство с эмоциями, их осмысления очень важная часть воспитания психической реальности ребенка. Без эмоции мы пустые, словно холодные машины. Но, с другой стороны, их безудержная сила приносит разрушение в нашу жизнь. Будем учиться вместе их проживать, будем учиться дружить с эмоциями!
Эстетические чувства
Нередко из уст шестилетнего ребенка можно услышать слова восхищения от увиденного пейзажа, картины, услышанной музыки, прочитанного стихотворения. Это чувство прекрасного зарождается в нем крепнет в младшем школьном возрасте. Необыкновенно важно поддерживать это чувство в своем ребенке, но без излишнего напряжения. Ведь научить эстетического чувства нельзя, но дать возможность приобщиться - можно.
Известный детский педагог и психолог К. Д. Ушинский сказал: «От повторения чувства ослабевает, и от повторения чувство усиливается... чувства, долго не вызываемое, замирает, чувство, часто вызываемое, притупляется». Он указал на невероятно тонкую грань. Все должно быть в меру, и воспитание положительных эмоций - в том числе. Иначе это будет уже искусственным навязыванием нашего собственного опыта.
Типичная родительская ошибка - это попытка устранить следствие эмоций, а не выяснить причину. Гнев обычно прекращается, слезы быстро утираются. А тем временем ребенок должен иметь возможность вовремя пережить эмоцию, и тогда он будет понимать что чувствуют окружающие и что они принимают его в любом состоянии.
Как это ни парадоксально звучит, несчастных детей не бывает. Это мы, внешне оценивая судьбу ребенка, можем сказать: «Да, бедняга, не повезло ему!».
В своем мире, даже внешне наиболее неблагополучном, дети счастливы. Они не замечают времени!
У них нет прошлого и настоящего. Есть только «здесь и сейчас» и живой отклик на изменчивую и невероятно интересную жизнь. К тому же, они неисправимые оптимисты. их всегда удивляет мир. Этому стоит поучиться у наших маленьких учителей.






